Alfabetizzazione delle emozioni.

Nell’impoverimento morale e cognitivo di questi ultimi anni, come rilevano le ultime ricerche scientifiche riguardanti l’Italia, ho avuto modo di assistere ad un fenomeno di idebolimento dell’intelligenza emotiva.

Sto parlando di un analfabetismo delle emozioni dove la persona ignora o non comprende cosa sta provando.

Attraverso il Sistema VIBRONIKA, possiamo istruire il sistema propriocettivo che permette l’emersione degli stati emotivi e attiva (attraverso il default mode network) l’attenzione selettiva sul proprio stato fisiologico.

Al termine della seduta (pedagogica) possiamo agire maieuticamente con l’assistito, permettendogli di focalizzare gli stati emotivi e fisiologici testati e aiutandolo a dare loro un nome, se non addirittura ,classificarli.

Ora per il cliente è più semplice impadronirsi delle proprie emozioni (e comprendere meglio anche quelle degli altri) potendo agire per una maggiore auto-consapevolezza e crescita del sistema emo-cognitivo.

Maggiore equilibrio è il nostro scopo: gestirsi nel susseguirsi delle proprie emozioni senza rimanerne invischiati ma scorrendo in un continuo presente, un continuum di “qui e ora”.

La cabina del dr. Bottin per induzione emo-cognitiva attraverso la somministrazione di stimoli tattili termoacustici.

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